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优秀体育舞蹈教师的十大教学原则

                           日期:2013-05-17 00:55  作者:hfldld   文章来源:合肥绿都

优秀教师的十大教学原则
    1.永远也不要把坏情绪带到课堂上,记住把坏情绪带到课堂是不能解决丝毫问题的,只会让自己和学生的心情更糟糕。
    2.永远要注意引导学生,引导他们真正地成长,真正地发展,真正地做到与时俱进。
    3.鼓励学生,永远也不要吝惜鼓励和赞扬学生的话,鼓励学生一句,说不定就会改变他们的一生,尽自己最大的能力少批评责备学生,若非要批评不可,也最好做到是善意的,假如这种善意的批评达不到教育学生的目的,那最好还是不要批评。
    4.永远做学生值得信赖的朋友,给学生真诚和尊重,少一份责备的语气,多一份商量的话语。
    5.对学生不能有偏见,给他们一视同仁的发展和锻炼的机会,这个原则要真正地贯彻到教学的实际中去,要真正落到实处,永远也不要忘记!
    6.要学会适当调节恰倒好处地调节课堂气氛,这不仅仅是教学策略,更重要的是教育智慧。要学会“监督学生”,当学生上课听讲不认真,思想走神时,要用自己的“眼神”来暗示学生,所以在课堂上适当的走动是永远也不必可少的。
    7.效率,课堂要注重效率,要让学生形成效率的概念,并且要贯彻到学生的实际的学习中去。在效率方面教师本人要做好样的表率,教师自己都不是一个有效率的人,你怎么可能要求学生有效率。永远必须铭记:效率,没有效率的课堂更胜于谋财害命。
    8.对教材的讲解,在备课时要多多收集资料,博采百家之长,然后融合到自己的教学中去,教学要尽自己最大的力量多探索,多方位思考,多多动一下脑筋,只有这样的课堂才会对师生都有益处。
    9.教师自己要形成写教学后记的习惯,要写教学日记,定期对自己的教学进行反思,总结和归纳。尤其是自己的得失方面,学生的优缺点方面都必须认真对待,只有这样才能让学生和教师都快乐成长起来。学会写教学后记吧!你就会发现,很快你就会飞起来的。
    10.永远都用微笑去对待自己的课堂,对待自己的学生,每天阳光地活着,多乐观,用自己的实际行动来感染熏陶学生
 

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